让学生在体验中学习——《质量守恒定律》教学案例

来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangnannan
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一、案例背景让学生积极主动地获取科学知识,亲身经历和体验科学探究活动,认识和解决科学问题,这是新课程所倡导的教学方法和学习方式。而初中学生学习科学的过程中,一个普遍的问题就是学生学习科学缺乏运用科学规律、科学方法和科学语言分析解决科学问 First, the background of the case Let students take the initiative to obtain scientific knowledge, personal experience and experience of scientific inquiry activities, to understand and solve scientific problems, which is advocated by the new curriculum teaching methods and learning styles. The junior middle school students in the process of learning science, a common problem is that students lack of scientific learning science, science and scientific methods of scientific language analysis to solve scientific problems
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