【摘 要】
：
课程的传授性要求教师夯实基本的教学素养,而课堂的多样性则要求教师能够主动构建自己的教学风格.但是,目前的教学中部分教师却出现了“狂热”追求课堂表现力的怪象,教师不是
【机 构】
：
安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖,241000
论文部分内容阅读
课程的传授性要求教师夯实基本的教学素养,而课堂的多样性则要求教师能够主动构建自己的教学风格.但是,目前的教学中部分教师却出现了“狂热”追求课堂表现力的怪象,教师不是演员,教师教学风格不能没有基本教学素养.最新的《教师教育课程标准》要求教师创新教学模式,形成个人的教学风格,亦要求教师夯实基本的教学素养,对于两者加以“平衡”,两者的“同一”是教师教育的最终愿景.
其他文献
当今世界瞬息万变,科学技术突飞猛进,人类进入知识经济时代,社会日新月异的变化对教育工作者提出了新的挑战和要求,尤其是中小学教师。本文第一部分探讨了新形势下中小学教师
变体美术字是美术字中的一个大类,其变化灵活、种类繁多,在课时较少的情况下,教学难度较大。经过多年的教学实践,我运用“框格法”教学,使学生通过短短一、二教时的学习,能
汉字是记录汉语的符号系统。人类一切文明成果都是用一定符号记载下来才得以生生不息地延续和传播的。汉字是中国文化的载体,具有记载知识、传递交流信息的重要作用;同时汉字
１９９２年联合国“环境与发展大会”把海洋列为实施可持续发展战略的重点领域 ,并在通过的《２１世纪议程》中提出 :“海洋是全球生命支持系统的一个重要组成部分 ,也是一种有助于实现可
现代生活中,外出游玩利用照相机摄影留念成了生活组成部分。对于初学摄影的人,在学习拍摄技术的同时,还需要注意掌握照相机操作方面的知识,这样在拍摄时才可能应付自如。本
本文首先分析了我国当前经济运行态势，指出经济下行压力不仅没有减轻，反而加大。提出未来经济走势（2015年至2020年）有四种可能性：一是一路走低，二是继续走平，三是重返10％以上高增长，四是以合理区间的中线为基础，使经济运行在上下限之间的合理区间正常波动。本文主张争取第四种可能性，并提出政策建议，构建我国经济中长期发展的新棋局，把推进以人为核心的新型城镇化与长江经济带、京津冀经济带、丝绸之路经济带等重大区域发展相结合。本文最后指出，我国新型城镇化的发展还有较大空间，当前我国经济增速下降应是一个波浪式的渐进
古代罗马神话中的维纳斯,为司爱和美的女神。她拥有一把浓密、线条优美的金黄色曲发,经常成为西洋画家和雕刻家的模特。 她的卷发如波浪般玲珑有致,连室内设计师也为之倾倒,
在今年两会诸多话题中,物价无疑是最为热点的话题。温家宝总理所作的政府工作报告用很大的篇幅分析了物价的成因,阐述了解决物价问题的9条措施。物价这一既关系到经济发展全
指导学生创作书法作品须分三步走:一是使学生了解一幅完整的书法作品的构成要素;二是整幅临写书法范作;三是独立创作作品。当然,创作书法作品也经历一个由低到高的过程,书法
浙江的黄杨木雕艺术代代相传,木雕艺人运用黄杨木细腻光洁、色泽古雅的质地,通过圆雕、镂雕、拼镶等技艺,使黄杨木雕形成刀法细巧,形态酷肖等特点,出现了一件又一件优秀作品