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“大道至简,小道至繁、至晦、至玄.”这是吴忠豪教授在一次会议上做学术报告的结束语.吴教授的发言,引起了参会者的强烈共鸣.然而,看看发生在我们身边风起云涌的教学改革、课程改革,各种“至繁”“至晦”“至玄”的新名词或者新概念纷至沓来,让人目不暇接.越来越多的教师不知道该怎么教书了.
警惕“新烦琐主义”对教育的戕害
【摘 要】
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“大道至简,小道至繁、至晦、至玄.”这是吴忠豪教授在一次会议上做学术报告的结束语.吴教授的发言,引起了参会者的强烈共鸣.然而,看看发生在我们身边风起云涌的教学改革、课
【机 构】
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浙江省杭州市下城区教师教育学院
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2018年40期
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