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“兴教必先强师”,以工匠精神为引领打造一支工匠之师,是实现职业院校转型升级的必由之路。然而“工匠精神”的培养不能速成,不能纸上谈兵,需要以制度为保障,强化顶层设计,深化校企合作,在实践中不断积累,方可打造工匠之师。
高职教师工匠精神培养途径研究——应用化工技术 专业群国家级教师教学创新团队建设启示
【摘 要】
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“兴教必先强师”,以工匠精神为引领打造一支工匠之师,是实现职业院校转型升级的必由之路。然而“工匠精神”的培养不能速成,不能纸上谈兵,需要以制度为保障,强化顶层设计,深
【机 构】
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吉林工业职业技术学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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吉林省高教学会2017年课题:高职院校教师“匠心”提升研究(JGJX2017D415)
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