【摘 要】
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语文是一种综合性的教学科目,涉及文史内容的感性知识是青少年开拓视野、增长见识、培养性情的基础,只有通过学习语文,培养这种感性的"技能",才能获得更好的人生进步。但是高
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语文是一种综合性的教学科目,涉及文史内容的感性知识是青少年开拓视野、增长见识、培养性情的基础,只有通过学习语文,培养这种感性的"技能",才能获得更好的人生进步。但是高职学校教学往往注重对学生专业知识的培养,忽略了语文教育这项重要的教学内容,导致语文教师与学生在教与学的关系上存在着诸多"不和谐"的因素,了解高职语文教育中存在的现状,制定相应的改革策略,从教材使用、教学方法正确选择、教师与学生态度摆正上入手,将会获得更好的教学成效,同时也可以帮助学生树立正确的"
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