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引导学生从问题的表述、条件、结论的变化、图形的特殊化处理等方面探究变式问题,深化学生对问题的认识和理解,把握问题本质,增强应变能力,活化思维、提高学生数学素质.
谈利用数学变式题活化思维
【摘 要】
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引导学生从问题的表述、条件、结论的变化、图形的特殊化处理等方面探究变式问题,深化学生对问题的认识和理解,把握问题本质,增强应变能力,活化思维、提高学生数学素质.
【机 构】
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四川职业技术学院
【出 处】
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川北教育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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