【摘 要】
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“两微一端”作为新媒体领域的重要平台,当下已成为高校党务工作者及学生群体接收信息的主要媒介.以“两微一端”在浙江师范大学党建工作中的应用路径创新为切入点,通过问卷调查和实地访谈,发现“两微一端”提供了主客体互动平台,对学生的影响逐渐加深,也存在“两微一端”与高校党建工作融合度不高、信息交互性不强、陷入碎片化信息接收困境等问题.需要击破校园“数据孤岛”,提升协同性;唱响校园“好声音”,增强实效性;线上线下“同心圆”,提高“两微一端”与高校党建工作互动性.
【机 构】
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浙江师范大学 人文学院,浙江 金华 321004;北京师范大学 教育学部,北京 100089
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“两微一端”作为新媒体领域的重要平台,当下已成为高校党务工作者及学生群体接收信息的主要媒介.以“两微一端”在浙江师范大学党建工作中的应用路径创新为切入点,通过问卷调查和实地访谈,发现“两微一端”提供了主客体互动平台,对学生的影响逐渐加深,也存在“两微一端”与高校党建工作融合度不高、信息交互性不强、陷入碎片化信息接收困境等问题.需要击破校园“数据孤岛”,提升协同性;唱响校园“好声音”,增强实效性;线上线下“同心圆”,提高“两微一端”与高校党建工作互动性.
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