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1.服从服务于中心工作,由“被动围绕”向“主动参与”转变rn1.1 建立学生信息库,善于察言观色,防患于未然rn园区学生工作管理者要全面、客观、深入地了解、研究学生,要了解学生的优点与缺点,过去与现在,表面现象与内心世界,还要掌握学生的个性差异等等.
浅谈生活园区学生管理工作
【摘 要】
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1.服从服务于中心工作,由“被动围绕”向“主动参与”转变rn1.1 建立学生信息库,善于察言观色,防患于未然rn园区学生工作管理者要全面、客观、深入地了解、研究学生,要了解学
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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高校后勤研究
【发表日期】
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2008年2期
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