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为了摆脱传统的教学训练模式的束缚,培养学生的创新精神,开创学生积极主动的学习新模式。因此提出＂动态可控式＂教学模式,并根据设想选取一定实验对象进行教学实验,验证新教学模式的可行性,提出改进措施。实验结果,＂动态可控式＂是可行的和必要的,对促进技术的掌握是有效的。
“动态可控式”教学模式在高校篮球选项课教学中的应用研究
【摘 要】
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为了摆脱传统的教学训练模式的束缚,培养学生的创新精神,开创学生积极主动的学习新模式。因此提出＂动态可控式＂教学模式,并根据设想选取一定实验对象进行教学实验,验证新教学模
【机 构】
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陕西科技大学,兰州城市学院体育学院
【出 处】
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内蒙古体育科技
【发表日期】
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2013年1期
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