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设置中等职业学校机电一体化专业的课程,要明确该专业的培养目标、机电一体化概念及现有发展水平,并结合职教的特点,以学生的年龄特点、个性特征、社会生产的需要为依据,选择和编订具体的课程,而且要符合学校课程选择和编订的一般原则,只有这样才能设置出合理的专业课程.
中等职业学校机电一体化专业课程应该如何设置
【摘 要】
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设置中等职业学校机电一体化专业的课程,要明确该专业的培养目标、机电一体化概念及现有发展水平,并结合职教的特点,以学生的年龄特点、个性特征、社会生产的需要为依据,选择
【机 构】
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济宁纺织技工学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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