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【摘 要】
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摘 要： 在一个班级中，后进生是必然存在的，因此，班主任在开展班级管理工作时，一定要采取科学的手段对后进生进行管理和转化，以促使班级朝着更加健康的方向发展。本文主要从家庭、学校、个人三个方面分析了后进生形成的一些原因，并在此基础上就如何做好后进生的转化工作提出了几点建议，希望为班主任管理工作的有效开展有所帮助。 关键词： 后进生 成因 转化策略 班级是我们开展教育教学活动的基本单位，在一个
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年78期
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