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多媒体教学改善了传统的教学模式,它能培养学生的兴趣,增加课堂容量,恰当运用多媒体教学,增强课堂的趣味性和高效性.
浅议多媒体在历史课堂中的利于弊
【摘 要】
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多媒体教学改善了传统的教学模式,它能培养学生的兴趣,增加课堂容量,恰当运用多媒体教学,增强课堂的趣味性和高效性.
【机 构】
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甘肃省和政县第五中学 731200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年32期
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