【摘 要】
：
小学科学课程是一门创造性课程,提问,是小学科学课堂中出现频率最高的教学方式,是教学过程中师生之间进行思想交流的桥梁,更是能促进学生养成探究性和创造性学习思维的重要手
论文部分内容阅读
小学科学课程是一门创造性课程,提问,是小学科学课堂中出现频率最高的教学方式,是教学过程中师生之间进行思想交流的桥梁,更是能促进学生养成探究性和创造性学习思维的重要手段,占用着课堂教学环节的大部分时间。如何克服科学课堂提问的不良现象呢?一、有效提问紧扣针对性所谓课堂提问有针对性就要求课堂所有的问题具有精确性和梯度性,能充分体现课程的结构性。实践表明,要实现这一目标,教师必须紧扣教学目标和教学内容,
Primary school science curriculum is a creative curriculum, questions, is the highest frequency of primary school science classroom teaching, is the bridge between teachers and students in the teaching process, but also to promote students to develop inquiring and creative learning thinking An important means of occupying the classroom teaching most of the time. How to overcome the disadvantages of science class questions? First, the effective questioning closely targeted Targeted classroom questions targeted to require all the questions in the classroom with the accuracy and gradient, can fully reflect the structure of the curriculum. Practice shows that in order to achieve this goal, teachers must be closely linked to the teaching objectives and teaching content,
其他文献
摘 要 《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动，是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式，它是语文课的延伸，是阅读能力训练必不可少的组成部分。课外阅读兴趣的培养，要从孩子们的心理入手，从选择课外读物，营造读书氛围，教给读书方法，联系课堂等方面去培养学生的课外阅读兴趣，使学生养成良好的阅读习惯。 【关键词】小学生；课外阅读；兴趣
中年人要预防脂肪肝必须建立健康的生活方式,即养成良好的饮食习惯,并积极锻炼身体。戒酒肝病的发生与饮酒量密切相关,酗酒引起的肝损害,目前可分为脂肪肝、酒精性肝炎与肝硬
近年来,我市在创建特色学校活动中,逐渐将学校办出特色成为教育改革的抓手。艺术教育作为展示成果的一面镜子,我校在抓好各种社团(如合唱、舞蹈、器乐)活动的同时,更多地放眼
目的 探讨磁流变技术在自动武器应用中的可行性 .方法 描述磁流变缓冲技术的原理 ,探讨了磁流变缓冲系统的工作程序以及电源和缓冲器的微型化 .结果 磁流变液技术获得迅速
（上接6月号第28页） 诺贝尔名门世家——居里世家教育子女的十训 1.即使不在学校里学习，也可能成为优秀的人才； 2.实践夫妻平等的原则也是优秀的子女教育； 3.在大自然中培育子女探求真理的心； 4.父亲既是家庭教师，又是领导人； 5.通过爷爷教育孙女，实现“隔代教育”； 6.即使夫妻二人都是上班族，也应该重视与孩子建立互相依赖的关系； 7.母亲的“启蒙教育”至关重要； 8.绝不
文章将结合翻转课堂教学模式概念,对小学信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用进行分析和探讨,以期为小学信息技术教学改革提供参考。
In this paper, the concept of over
近年来肝脏病种谱发生明显变化,病毒性肝炎患病率有所下降,而脂肪性肝病患病率不断增高,研究证实普通人群中脂肪性肝病的患病率可达12%～15%,脂肪性肝炎的患病率达3%～4%[1,2]。
小学数学是学生数学基础的重要阶段,也是十分枯燥乏味的,每天接触的数学知识都非常简单,但是却要通过大量的练习才能够熟练掌握,同时数学的学习很难引起学生的兴趣,很多小学
期末语文检测,教师和学生最担心的就是阅读理解板块,因为这个板块的变数太大了。老师普遍感到茫然:阅读题到底是根据什么设计的?有没有设计的原则?阅读理解能力的检测,如今最
一、微课在小学语文“翻转课堂”中应用的概述首先,我们先了解一下“翻转课堂”和“微课”的基本内涵。所谓的翻转课堂,是一种新型的课堂教学模式,它是以课堂面授为基础,以学