【摘 要】
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实施语文教学的审美教育,关键是要从语文教材中找到有利于实施审美教育的“切人点”,教材内容中所包含的审美点即是作为语文教育实施美育的“切人点”.通过分析语文教材中审
【机 构】
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辽宁省阜新蒙古族自治县栋梁学校,辽宁,阜新,123100
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实施语文教学的审美教育,关键是要从语文教材中找到有利于实施审美教育的“切人点”,教材内容中所包含的审美点即是作为语文教育实施美育的“切人点”.通过分析语文教材中审美点与语文知识是有机联系在一起的,课文中的审美是隐藏在知识后面的,教师要在充分钻研教材和准确把握课文知识点及其结构的基础上才能找到审美点.笔者认为可以从以下几个方面去提取审美点.
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