【摘 要】
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目的 探讨评判性思维在急性胰腺炎患者护理中的应用效果。方法 选取2015年5月~2016年12月本院收治的30例急性胰腺炎患者为培训前组研究对象,采用常规护理;选取2016年1月~2018
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目的 探讨评判性思维在急性胰腺炎患者护理中的应用效果。方法 选取2015年5月~2016年12月本院收治的30例急性胰腺炎患者为培训前组研究对象,采用常规护理;选取2016年1月~2018年6月收治的35例急性胰腺炎为培训后组研究对象,对护理人员进行评判性思维强化培训,并将评判性思维应用在急性胰腺炎患者的护理中。对比分析评判性思维培训前后护理人员思维能力的变化、急性胰腺炎患者并发症发生情况。结果 培训后护理人员评判性思维总分及各维度得分显著高于培训前(P<0.05);评判性思维实施后患者并发压疮、引
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