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加强操作 培养兴趣——10以内数的认识教学浅谈
加强操作 培养兴趣——10以内数的认识教学浅谈
来源 :雅安教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YANYUGUOHOU
【摘 要】
:
认数,是小学生学习的最基础的数学知识之一,每一个自然数的认识,实际上就是在学生的头脑中建立一个新的数学概念。掌握数的概念,是学习数学的开始,它对学生学习数学知识,形成
【作 者】
:
杨国花
【机 构】
:
汉源县万工中心小学
【出 处】
:
雅安教育学院学报
【发表日期】
:
2002年1期
【关键词】
:
培养兴趣
学习数学
数学知识
学生学习
数学概念
教学浅谈
自然数
教师
数学思维
感性认识
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认数,是小学生学习的最基础的数学知识之一,每一个自然数的认识,实际上就是在学生的头脑中建立一个新的数学概念。掌握数的概念,是学习数学的开始,它对学生学习数学知识,形成数学能力,发展数学思维有着非常重要的作用。在自然数概念
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