“带着学生走向知识”——赤峰市“实施生本教育,构筑阳光课堂”课题研究阶段性评估掠影

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九月下旬,初秋的赤峰市北部,正是天高云淡、五色相间的时节。笔者与内蒙古教科所所长刘彦泽前往克什克腾旗、阿鲁科尔沁旗考察课堂教学改革,期间实地考察了四所小学,听了八节课,开了两个座谈会。那天,车到经棚,已是晚上七点多。从火车站到住宿地的路上,陪同考察的赤峰市教研中心科研部主任吴东晓简略地介绍了他所指导的这项课堂教育改革的名称、性质、范围、科目及见到的初步成效。得知该项课题有赤峰市多个学校参与,甚至扩展到锡林郭勒盟的苏尼特左旗。 In late September, the northern part of Chifeng City in early autumn is the season of high and clear sky and colorful colors. Liu Yanze, the director of Inner Mongolia Institute of Education, went to Keshiketeng Banner and Aru’erqin Banner to inspect the teaching reform in the classroom. During the visit, he visited four elementary schools, listened to eight lessons and opened two symposiums. That day, the car to shed, it is seven o’clock in the evening. On the way from the train station to the accommodation site, Wu Dongxiao, director of the research department of Chifeng Teaching and Research Center who accompanied the inspection, briefly introduced the name, nature, scope, subjects and preliminary results of the classroom education reform that he directed. It was learned that there were several schools in Chifeng that participated in this project, and even extended to Sunit Left Banner in Xilin Gol League.
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