《世界洋流》教学设计

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一、课标解读《普通高中地理课程标准(2017年版)》中对海水运动的具体要求为:运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响[1]。通过阅读有关资料发现,海水运动包括波浪、潮汐以及洋流三种基本运动形式,其中世界洋流是本节课的主要内容,即要求学生能够认识世界洋流,了解洋流的不同性质与不同类型及其成因,能通过运用图表归纳出世界洋流的分布规律,形成一定的综合思维能力。通过探究性的学习活动,使学生了解海水运动对人类活动的影响,以及人类活动对海洋环境造成的影响,培养其人地协调观及地理实践力。
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