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当今世界是经济和科技大发展的时代,也是信息爆炸的时代,经济全球化的程度不断加深,世界范围内的文化交流也越来越密切,人类世界逐渐形成了“地球村”的格局,人们的全球意识不断增强,这使得跨文化的交流成为全球化时代的典型特征.在国际学校的教学中,高中生需要了解各国的文化差异,培养学生自身的跨文化意识和交际能力,增强与各个国家学生交流的能力.