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数学本身是一门比较抽象的学科，有很多学生认为数学课堂枯燥，没有足够的学习兴趣。特别是在新课标实施以来，学生成为教学活动的主体，学生的学习积极性和主动性非常重要，怎样才能激发学生学习数学的兴趣，使他们积极主动地投入到数学学习当中呢？本文就结合自身工作实际，结合新课标的有关要求简要阐述一下注重初中数学教学艺术，激发学生学习兴趣的有关问题。