论文部分内容阅读
根据学生的年龄以及他们心理发展的特点，利用小组合作的方式来学习地理，可以合理有效地实现新课程下改革的理念。在课堂中采用小组合作的方式，可以很大程度上加大学生之间的交流力度，提高学生学习的效率，也有利于学生合作意识的形成，是一种很有优势的教学方法。
小组合作学习，提高地理课堂效率
【摘 要】
：
根据学生的年龄以及他们心理发展的特点，利用小组合作的方式来学习地理，可以合理有效地实现新课程下改革的理念。在课堂中采用小组合作的方式，可以很大程度上加大学生之间的交流
【机 构】
：
广西南宁市仙葫学校
【出 处】
：
教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
松尾芭蕉是日本历史上最伟大的诗人，他的作品极具艺术性，开创了被称为“蕉风”的创作风格，被称为“俳圣”。众多学者研究指出，松尾芭蕉的作品与汉诗有着深刻的渊源。本文从松尾芭
交流讨论是学生进行数学学习的一种重要方式。因此，数学教学中，教师要营造宽松、平等、自由的氛围，调动学生参与小组讨论的积极性，不断发展学生的数学思维，使学生能灵活运用所学的
青少年的教育问题是一项庞大且复杂的系统工程，它的成功需要家庭、学校和社会各方面的密切配合与通力合作。对于青少年来说，他们的生活首先离不开家庭，家庭是中小学生极为重要的
很多教师存在这样一种认识误区，认为讲得越多，学生得到的就越多。因此，教师更喜欢在课堂上大量地灌输知识，增加习题量。而时间久了，才会发现这种方式不仅不能有效地提高学生的学习
为满足磁悬浮电主轴快速且确定的通信需求,文章设计了一套通信周期很小的实时通信系统。为了保证系统实时性,通信系统采用EtherCAT实时以太网协议,在实时Linux系统RTAI上实现
随着新课程的深入实施，更多的人把目光投向了有效教学．．本文从对有效教学的理解，小学数学课堂教学实施过程中存在问题的分析，试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原因，并
孩子们幼小的心灵单纯而又脆弱，需要我们的精心呵护和培育。但是在现实生活中，我们家长、老师往往从成人的角度去教育孩子，忽略了他们内心的需求，对孩子的健康成长造成不良的影响