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【摘 要】
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在新课程标准的更新中,限时阅读作为一种比较常规的阅读技巧以及手段,应用在高三英语的教学活动中,可以有效的提升学生英语阅读理解以及应用能力,这种阅读模式在现在的英语教
【机 构】
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江苏省睢宁高级中学南校,
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2016年15期
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