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<正>沉浸式外语教学法在幼儿园和小学阶段对提高学生外语水平具有明显效果。20世纪60年代,加拿大首先使用该种教学方法,数十年来取得显著成效。截至2016年,美国犹他州戴维斯学区小学开展沉浸式教学已逾8年,学生外语水平提升很快。笔者曾在该学区从事对外汉语教学工作,亲身经历了该学区沉浸式教学实践,发现其经验对我国小学阶段的外语教学改革有明显