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把握“度”的艺术 提升阅读认知能力
把握“度”的艺术 提升阅读认知能力
来源 :名师在线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shz0414
【摘 要】
:
在小学语文阅读教学中,教师要把握好'度',提高学生的认知能力。教师要基于语用设计教学内容,展现出'度';要结合实际在教学形式上展现出'度';要用环
【作 者】
:
王逸
【机 构】
:
浙江省义乌市官塘小学
【出 处】
:
名师在线
【发表日期】
:
2018年13期
【关键词】
:
阅读认知能力
小学语文
课外拓展
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在小学语文阅读教学中,教师要把握好'度',提高学生的认知能力。教师要基于语用设计教学内容,展现出'度';要结合实际在教学形式上展现出'度';要用环环相扣的教学体现出教学时机上的'度';要采用课外拓展的方式体现出选择上的'度'。这些方式都有助于提高学生的阅读认知能力。
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