【摘 要】
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教师圆满地说教和学生简单地模仿练习已经不适合时代的要求,它使很多需要学生探索的东西,变成了学生只需记忆的知识。长此以往,学生获得后继知识的再生能力没有了发展的空间
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教师圆满地说教和学生简单地模仿练习已经不适合时代的要求,它使很多需要学生探索的东西,变成了学生只需记忆的知识。长此以往,学生获得后继知识的再生能力没有了发展的空间。新的
Teachers successfully concocted and students simply imitate the practice is not suitable for the requirements of the times, it makes a lot of things that students need to explore, become the students only need to remember the knowledge. In the long run, students have no room for development in regenerating their successor knowledge. new
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