论文部分内容阅读
课堂教学要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会做人。教师是课堂教学的组织者,在课堂教学中起穿针引线的作用,把各个教学环节有机地连接起来,引导学生去发现问题、解决问题,把学生反馈的信息进行重组、加工,使学生能在积极、有效、高质量的多向、互动、探究中掌握知识。
新课改下初中政治课的反思
【摘 要】
：
课堂教学要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会做人。教师是课堂教学的组织者,在课堂教学中起穿针引线的作用,把各个教学环节有机地连接起来,引导学
【机 构】
：
河南新乡市青少年儿童活动中心
【出 处】
：
中学课程资源
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
10月21日20时,由中组部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》,在中央电视台综合频道(CCTV1)首播。10月28日上午,营口
"单亲家庭的学生愈来愈不好教"。这是现阶段很多老师经常挂在嘴边的一句话。的确,很多单亲家庭的学生性格有更多的缺陷,甚至成为双差生。作为教育者应更多地去了解、去关爱这
本溪市委、市政府高度重视民心网工作,2012年本溪市专门发文成立本溪市民意诉求反馈管理中心,主要负责民心网工作,中心于2012年年底开始组建,2013年3月份正式成立.市政府编办
世界一体化的经济竞争环境,使当前中学生的视野比父辈们更开阔。他们的观念、想法与以前的同龄人已经大不一样了。他们喜欢流行和时尚、对新鲜事物敏感,再加上独生子女的优越
为了进一步加强和培养小学生群体垃圾分类的意识,倡导绿色生态、健康环保的生活方式,增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来,7月24日上午,沈阳
省体育教学能手比赛是选手精彩教学技能的展示,对正确贯彻课标、引领课堂教学具有很强的指导作用。注重技能教学、挖掘课程资源、课堂追求实效,成为突出特点。针对比赛存在问
双（3，5-二甲基-4-碘吡唑）甲烷（idmpzm）在乙腈中与CuSCN发生热反应生成单核配合物[Cu（SCN）（MeCN）（idmpzm）]（1），该化合物通过元素分析、红外光谱等表征其结构．X-射线衍射法测得该晶体属于正交