基于“联校走教”深化的素质教育开展

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由于每个学校的办学资金投入不同、教学条件配置不同和师资队伍建设不同,致使学校间的办学质量和水平存在着很大的差异性,这就不利于提供给每一个学生接受平等教育的机会,也不利于保障学生的全面发展,更不利于现代素质教育的开展。因此,以区域教育主管部门为主导,以区域内学校为辅,深化“联校走教”制度,以便于共享优质教育资源,实现学生的共同发展,这也是当下素质教育所依赖的基础。
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