高职基础英语与行业英语衔接的研究——以黑龙江职业学院为例

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高职公共英语教学存在着教学方法落后,教学模式陈旧,硬件设施跟不上,师资力量薄弱等问题。根据这些问题提出了一些解决办法,如根据学生的能力进行分班教学,学生学习效果评价的转变,建立"双证"课程,实习(训)基地的建设,加强公共英语教师所教各专业专业知识的培养。
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