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研究性学习方式是在新课标发展下的新型学习方式,也是促进提升学生学习效率的有效方式。研究性学习方式以突出学生主体地位,激发学生自主探究学习兴趣为主。将研究性学习方式融入小学数学教学中,不仅有效培养学生数学思维能力,同时提升学生解决问题能力与自主学习兴趣。本文将通过研究性学习在小学数学中的应用策略进行分析与探究。