【摘 要】
：
目的:探讨微信与家庭访视相结合开展的延续护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的影响。方法:将100例COPD稳定期患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组进行常规出院教育和门
论文部分内容阅读
目的:探讨微信与家庭访视相结合开展的延续护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的影响。方法:将100例COPD稳定期患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组进行常规出院教育和门诊复查,观察组在此基础上给予延续护理,比较两组静息肺功能、6 min步行距离、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)、诊疗费用及再入院率。结果:观察组肺功能、6 min步行距离、生活质量、诊疗费用及再入院率均优于对照组(P <0. 01,P <0. 05)。结论:延续护理为COPD患者提供了不间断持续护理,提高了患者的自我护理能力,同时,对延缓病程进展,预防并发症,减轻经济负担,节约服务资源起促进作用。
其他文献
目的:探讨渐进式教育在临床护理健康教育中的应用效果。方法:选取140例消化内科部分住院患者随机分为实验组和对照组各70例,实验组给予渐进式教育方式,如加强护理服务、注重
目的：探讨手术护士参与访视在膝关节镜检查手术患者围术期护理中的应用效果。方法：将62例行膝关节镜检查手术患者随机分为观察组和对照组各31例。对照组由主治医生及家属行常规
网络直播服务在2016年上半年逐渐受到社会重视并快速发展。可以说2016年是网络直播的"元年",网络直播市场真正进入到全民时代。就在风格迥异的直播类型吸引大众眼球之时,网络
目的:探讨循证护理在经内镜逆行胰胆管造影术(ERCP)患者中的应用效果。方法:将2017年3月~12月92例ERCP患者作为对照组,围术期采用常规护理措施,将2018年1月~10月92例ERCP患者
语文学习是一种积累和内化的过程,无法一蹴而就。放慢语文课堂教学速度,通过指导学生进行有效的阅读和语言积累,仔细分析文本、领会文章思想内涵,将语文知识融入到课堂文本教