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中职院校学生的计算机素养不一,这就要求教师在展开专业教学工作期间,充分结合学生的实际特点,科学运用分层教学法,提高全体学生在学习专业知识方面的积极性,是教师提升自身专业教学能力,实现有效专业教学的保障。本文从针对学生水平进行学生分层;结合理论实践进行教学分层;根据习题难度进行作业分层三个方面对分层教法在中职计算机教学中的应用进行研究。