【摘 要】
：
目的探讨老年脑梗死患者的临床治疗效果。方法对82例老年脑梗死患者的临床资料进行回顾性分析。结果老年脑梗死最常见的病因是高血压,其次为高血脂、糖尿病、心脏病、嗜烟酒
论文部分内容阅读
目的探讨老年脑梗死患者的临床治疗效果。方法对82例老年脑梗死患者的临床资料进行回顾性分析。结果老年脑梗死最常见的病因是高血压,其次为高血脂、糖尿病、心脏病、嗜烟酒及高盐饮食。结论老年脑梗死患者通过保守和手术等对症治疗,预防迟发性损害,防止神经细胞受损,恢复缺血区血供,改善脑细胞神经功能,可有效地降低老年脑梗死的发病率。
Objective To investigate the clinical effect of elderly patients with cerebral infarction. Methods The clinical data of 82 elderly patients with cerebral infarction were analyzed retrospectively. Results The most common cause of cerebral infarction in elderly patients was hypertension, followed by hyperlipidemia, diabetes, heart disease, addicted tobacco and high salt diet. Conclusions Elderly patients with cerebral infarction can effectively reduce the incidence of cerebral infarction in elderly patients through symptomatic treatment such as conservative treatment and surgery, prevention of delayed damage, prevention of damage to nerve cells, restoration of blood supply in the ischemic area and improvement of neurological function.
其他文献
目的 总结老年人转子间骨折术后改善预后和避免并发症发生的护理经验.方法 对155例80岁以上高龄转子间骨折病人进行手术治疗后的护理回顾,随访9个月～24个月(平均16个月)并进行
介绍了现有铃音上线流程,分析了现有恶意订购行为的监控方法及存在的问题。在此基础上,提出了恶意订购彩铃的新自动监控系统,介绍了该系统的实现原理和该系统的优点。
The e
观察比较硬膜外氟哌啶或东莨菪碱减少硬膜外吗啡恶心、呕吐等不良反应.氟哌啶组(M+Dr组,n=40)恶心、呕吐和瘙痒发生率显著少于单纯吗啡对照组(M组,n=40).东莨菪碱组(M+Sco组,
目的 探索介入治疗术中全过程的护理对策.方法 监测、记录42例急性心肌梗死患者于介入治疗术中血流动力学、心电图以及症状等改变.结果 部分患者显示血压下降,心电图描记得ST
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的 探讨老年性消化性溃疡(PV)病的临床特点及治疗方法.方法 回顾性分析2003年7月至2008年4月我们收治的老年消化性溃疡患者34例的临床资料.结果 34例中经单纯内科保守治疗痊愈或好转者26例,其中5例经内镜辅助治疗;因出血不能控制、溃疡癌变或穿孔行手术治疗者7例,6例痊愈或有效;死亡2例,总有效率为94.1%.结论 老年Pu患者应祛除诱发因素,尽可能早行胃镜检查和治疗,同时兼顾并发症和并
作者统计了1997-2007年收治514例腹股沟疝的临床资料,文内对腹股沟疝的特点及鉴别诊断问题进行了讨论,并提出在疝修补术中应注意的几个问题.
目的 观察微创DHS内固定手术治疗高龄股骨粗隆间骨折的临床疗效.方法 在C臂X光机透视下闭合复位满意后,采用经皮打入导针小切口DHS内固定手术治疗老年股骨粗隆间骨折31例.结
目的 观察健脾愈疡汤内服结合中药保留灌肠治疗慢性溃疡性结肠炎的疗效.方法 将64例患者随机分为治疗组及对照组各32例,治疗组应用健脾愈疡汤内服结合中药保留灌肠;对照组口服柳氮磺胺吡啶(SASP)1 g,4次/d,SASP 3 g粉碎加入温生理盐水200 ml灌肠;15 d为1疗程,连用2个疗程.结果 治疗组治愈11例,显效9例,有效9例,总有效率90.6%;对照组治愈4例,显效7例,有效8例,总有
医学院校临床课教师是我国高校教师队伍中的特殊群体,他们日常的工作岗位在附属医院,不仅要承担临床教学任务,还要完成较为繁重的临床医疗工作,并从事医疗科研工作.应用模糊