【摘 要】
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一、目前小学语文课堂教学的现状及思考 教育工作是一门艺术,既然是艺术那就是无止境的.作为一名有20多年教龄的教师,从初上讲坛的那一刻起,我似乎一直在奔跑,在学习,在模仿,
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一、目前小学语文课堂教学的现状及思考 教育工作是一门艺术,既然是艺术那就是无止境的.作为一名有20多年教龄的教师,从初上讲坛的那一刻起,我似乎一直在奔跑,在学习,在模仿,从传统教学到目标教学,从目标教学到新课程改革.我们的小学语文课堂教学,总的特点是过于封闭.教学观念封闭,教学空间封闭,教学手段封闭,教学内容封闭,教学评价封闭.而语文学科本身具有的开放性、多样性不仅是人类劳动的反应, 也是人的思想情感、认知结构,认知能力的综合反映.
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