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课程思政是新形势下课程教学改革的主要目标,该文探讨了在"半导体制造技术"专业课程中融入思政元素的可行性,以光刻技术章节教学为例,深入挖掘课程中的思政元素,并提出实施课程思政的基本思路。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,激发学生的学习兴趣与爱国情怀,培养学生良好的职业素养,进一步提升高校专业课的教学质量。