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编译原理是计算机科学与技术专业的专业基础课,具有理论性强、内容抽象等特点.针对应用型本科院校计算机科学与技术专业的培养目标,结合教学实践经验,对应用型本科院校编译原理课程存在的问题进行分析.在此基础上,从依据应用型本科的特点进行教材建设、优化编译方法课程体系和教学内容、基于软件工程化进行教学实践、编译原理技术的工程应用和培养编译原理教学团队等方面,进行编译原理教学改革.实践证明,此改革有利于提高学生的学习兴趣和编译原理教学质量.