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衡量一个国家文明进步的标志之一就是看这个国家能在多大程度和多大范围内为每个儿童提供真正_ 有教无类、因材施教的全纳教育。全纳教育在中国面临种种挑战,有文化意识方面的,有教育体制内部的,等等。要明确目前中国的教育体制内不利于全纳教育理念实践的因素并掌握相应的解决策略。
全纳教育在中国面临的挑战——教育体制内的因素
【摘 要】
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衡量一个国家文明进步的标志之一就是看这个国家能在多大程度和多大范围内为每个儿童提供真正_ 有教无类、因材施教的全纳教育。全纳教育在中国面临种种挑战,有文化意识方面
【机 构】
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华东师范大学课程与教学系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2006年03期
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