【摘 要】
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<正>当孩子出现不当行为时,除了用"一起解决问题的7个步骤",我们还要冷静地告诉自己:"每个硬币都有两面。"这样,我们的关注点才会更加宽广,并逐步发现:再糟糕的情况也有值得
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<正>当孩子出现不当行为时,除了用"一起解决问题的7个步骤",我们还要冷静地告诉自己:"每个硬币都有两面。"这样,我们的关注点才会更加宽广,并逐步发现:再糟糕的情况也有值得鼓励的地方。例如:当孩子某次考试成绩不好,我们可以肯定孩子为了这次考试做了什么样的努力;当孩子和我们争辩,我们可以谢谢他把自己的想法直接说出来;当孩子不愿接受某个挑战,我们可以看到他至少愿意观察……有了这样的连接基础,后面
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