论文部分内容阅读
翻转课堂这一新兴教学方法在高职教学中的广泛应用,是一场教学模式与方法的改革,对于激发学生的学习热情、提高教学效果起到了明显的作用。但是随着翻转课堂的广泛应用也出现了一系列的问题,该文从教师、学生、学校三个层面提出了目前这种困境的表现以及对策,期望能对解决目前所面临的困境有所帮助。
高职院校翻转课堂困境及对策研究
【摘 要】
：
翻转课堂这一新兴教学方法在高职教学中的广泛应用,是一场教学模式与方法的改革,对于激发学生的学习热情、提高教学效果起到了明显的作用。但是随着翻转课堂的广泛应用也出现
【机 构】
：
湖南交通职业技术学院机电工程学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年27期
【基金项目】
：
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“大数据背景下高职院校SPOC建设与应用研究”(XJK18CZY033)
其他文献
大学生就业满意度是衡量高校人才培养水平的一项重要指标,是毕业生就业质量的集中体现。本文在对大学生就业满意度第三方评价数据分析的基础上,指出就业质量(薪金)与职业发展
目的：总结肩周炎病因的研究进展。方法：应用计算机捡索中国期刊全文数据库1979-2009年的相关文章。检索词“肩周炎、病因。”结果：肩周炎的病因可分为退变因素、损伤因素(急
总结了312例采用立体定向脑深核团毁损术治疗难治性精神分裂症的观察及护理。认为难治性精神分裂症围手术期有效的心理及行为护理是预防并发症,提高疗效的关键。
在新课改背景之下,教育工作开展更注重核心素养教育,各个学校已经开始重视对学生核心素养的培养,但在高中阶段英语阅读教学中依旧有一些问题存在着。因此英语教师应充分考虑
目的探讨高血压急症患者的急救护理。方法对79例高血压急症患者分析诱因，在救治过程采取急救护理措施和健康指导。结果78例患者有77例好转出院，1例死亡。结论通过对患者进行严
目的:比较用低剂量高分辨率螺旋CT检查和X线检查诊断早期肺气肿的临床效果。方法:将2017年2月至2018年7月在河北省石家庄市93558部队医院进行治疗的42例早期肺气肿患者作为研
为了提升初中生的语文素养,提高初中生阅读理解能力和语言组织能力,必须加强对初中生的阅读教学。课内阅读教学受到课时的限制,对学生的提升效果仍有不足,因此,还需要结合课
2011 版语文课标早早指出要“读整本的书”,2017 版高中课标明确把“整本书阅读”作为语文学习的任务群。这就标志着“整本书阅读”实现了课程化。特别是在核心素养的背景下,
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
为提高高职公共英语课程教学质量,基于“赛教融合”的高职公共英语职业能力培养模式。从整合教学内容、创新教学方法、优化教学环境、调整考核模式上进行改革和实践,重点强调