【摘 要】
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(2010年8月16日)7月8日,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《纲要》第八章第二十三条明确提出,要“重视老年教育”。这不仅是我国
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(2010年8月16日)7月8日,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《纲要》第八章第二十三条明确提出,要“重视老年教育”。这不仅是我国3亿老年人的福音,对广大老年教育工作者来说,更是一个巨大的鼓舞,它标志着中国的老年教育事业开始了一个新的历史
(August 16, 2010) On July 8, the CPC Central Committee and the State Council printed the “Outline of the National Medium and Long-term Education Reform and Development Plan (2010-2020)”. Article 23 of Chapter VIII of the “Outline” clearly states that “education for the elderly should be emphasized”. This is not only the gospel of the 300 million older people in our country, but also a tremendous boost to the majority of older educators, which marks a new historical beginning for China’s education for the aged
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随着全球化经济的发展,市场对大学生英语水平与能力的要求越来越高,在新形势下大学英语受到了严峻的挑战。为了适应时代的要求,大学英语面临改革的局面。本文从对我国大学英
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在贵阳地区高中青年教师课堂演示研讨会上，我听了一节浓情四溢的语文演示课--《泪珠与珍珠》。教师朴实却充满魅力的情感教学感动了在座的每一位师生，掀起了所有人的情感高潮，让
随着我国老龄化问题的加重,老年抚养问题越来越引起关注。名义老年抚养比是目前国内外所普遍采用的一种衡量一个社会的老年抚养负担的指标,但这是一种简化的衡量方法。本文将
逆向思维是分析问题时，从问题的反面入手寻求解题方法的一种思维模式.对于某些数学问题，用常规方法解题比较麻烦，若能打破常规，采用逆向思维的方法去思考问题往往会收到化繁为简，化难为易的效果.因此用逆向思维是解决数学问题的一种有效方式. 逆向思维大致分为几种：数学定义的逆用；数学公式的逆用；分析法-执果索因；反证法.这里我主要讨论一下分析法的应用. 一、分析法的定义 分析法是从问题的结论出发寻求其
摘 要：在英语学习或日常交流中我们经常会遇到一些不清楚的含有两个或多个意思的句子或表达。这类句子或表达就称作歧义。歧义经常会引起语言及信息交流的困难。文章介绍了一些引起句子歧义的因素，并用定性分析的方法对其进行了分析。 关键词：歧义；结构歧义 Abstract：In English learning or daily communication， we often encounter some
本文介绍一维Schr(o)dinger算子的谱理论.主要讨论作者所得到的定理,并给出了详细证明.
2010年8月16日至18日,中国老年大学协会宣传出版工作委员会第四次全体会议在银川市召开.中国老年大学协会会长张文范,专职副会长刘平生,副会长罗淑芳、李延良,中国老年大学协