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本文通过对高校课堂教学的分析与研究，论述了提升教学方法促进人才培养的几点可行看法，以多类别多层次的教学反思，教学方法合理的整合教学资源，促使每个学生都能充分发挥自身潜能，从而全面提高人才培养素质。
提升高校课堂教学方法促进人才培养
【摘 要】
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本文通过对高校课堂教学的分析与研究，论述了提升教学方法促进人才培养的几点可行看法，以多类别多层次的教学反思，教学方法合理的整合教学资源，促使每个学生都能充分发挥自身潜能
【机 构】
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广东惠东县广播电视大学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年6期
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