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高校音乐学专业师生教学互动以传统教学模式为主,很多学生在课后不能进行有效的学习,在“互联网+”的背景下,学会有效地利用网络资源,如APP软件、微信公众平台等,对音乐学专业的学生有效的在课后进行学习,促进师生交流至关重要。在这种背景条件下,我们研究了一些适用于高校音乐学专业师生学习交流的互动App软件。