【摘 要】
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目的:探究健康教育在小儿重症心肌炎护理中的应用效果。方法 : 将于 2018 年 4 月 -2019 年 3 月在我院接受治疗的 40 例小儿重症心肌炎患者作为本次实验的研究对象, 将其分
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目的:探究健康教育在小儿重症心肌炎护理中的应用效果。方法 : 将于 2018 年 4 月 -2019 年 3 月在我院接受治疗的 40 例小儿重症心肌炎患者作为本次实验的研究对象, 将其分为对照组和观察组,每组随机分配 20 例患者,其中,对照组采用常规护理方式,观察组则在常规护理方式的基础上增加健康教育,并对比两组患者的治疗有效率。结果:采用健康 教育进行护理的观察组患儿,其治疗有效率明显高于对照组,且数据具有统计学意义,(P < 0.05)。结论 : 对患有小儿重症心肌炎的患儿采用健康教育来进行
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