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音乐作为人们抒发及表达情感的重要方式,同时也是一种精神寄托,但因网络存有虚拟性及监管上存有漏洞,在新媒体快速发展中,网络音乐存有许多不足之处。如何进一步提升学生的音乐品味及艺术素养,培养学生良好的音乐素质,构建正确的审美标准,乃是当前素质教育研究深入开展的重点内容。
探讨网络音乐在学生音乐审美中的导向意义
【摘 要】
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音乐作为人们抒发及表达情感的重要方式,同时也是一种精神寄托,但因网络存有虚拟性及监管上存有漏洞,在新媒体快速发展中,网络音乐存有许多不足之处。如何进一步提升学生的音
【机 构】
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河南理工大学音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2016年19期
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