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本文就目前高师基础声乐课的教学及教改情况的某些不足及其原因提出分析,并就高师基础声乐课的改革问题从教学内容、形式、教学手段等方面提出本人的教学设想.
高师基础声乐课科学思维构建
【摘 要】
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本文就目前高师基础声乐课的教学及教改情况的某些不足及其原因提出分析,并就高师基础声乐课的改革问题从教学内容、形式、教学手段等方面提出本人的教学设想.
【机 构】
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华南师范大学音乐学院
【出 处】
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南京艺术学院学报(音乐与表演版)
【发表日期】
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2005年3期
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