【摘 要】
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数学是一门研究现实世界的数量关系和空间形式的科学, 它具有思维性强,逻辑推理严密,内容抽象等特点,因此, 数学也是一门最有灵性、最具活力和趣味的学科。但是,在 小学数学
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数学是一门研究现实世界的数量关系和空间形式的科学, 它具有思维性强,逻辑推理严密,内容抽象等特点,因此, 数学也是一门最有灵性、最具活力和趣味的学科。但是,在 小学数学教学中,教师如果不注意与时俱进地使用新的教学 技能,学生往往会感到学习数学特别枯燥、困难。由此可见, 在小学数学教学中,以学生为本,开展快乐教学,对于优化 数学课堂教学具有非常重要的作用,下面是我对快乐数学教 学的一些粗浅的认识。
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