【摘 要】
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应试教育抑制学生的创新能力,也无法为大学生创新提供充分的实践场所与条件.现有的教材知识无法适应社会发展的需要,阻碍了大学生的创新能力.创新已成为大学生素质教育根本要
【机 构】
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沈阳药科大学,成人教育学院,辽宁,沈阳,110015
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应试教育抑制学生的创新能力,也无法为大学生创新提供充分的实践场所与条件.现有的教材知识无法适应社会发展的需要,阻碍了大学生的创新能力.创新已成为大学生素质教育根本要求,创新素质教育的培养途径有改革基础教育,提高专业教育的质量,增强素质教育的综合性.为确保大学生具有正确的政治判断能力和文化鉴赏能力,具有与时俱进的意识,敢于接受新思想、新现象和新挑战,应开展大学生创业教育,营造激励创新精神的“软环境”.
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