【摘 要】
:
手机已成为了生活中一个重要的部分,很多学生已经成为名副其实的“手机控”,他们如果不能在10分钟只能刷新一遍一些手机程序,就会浑身难受。另一方面,虽然科技的发展快速体现在学
论文部分内容阅读
手机已成为了生活中一个重要的部分,很多学生已经成为名副其实的“手机控”,他们如果不能在10分钟只能刷新一遍一些手机程序,就会浑身难受。另一方面,虽然科技的发展快速体现在学生的手机应用上,但学校的硬件却不尽如人意。新疆地区的高校,大多数教室里还是20年前的配置-不能挪动的桌椅和一块光秃秃的黑板。因此,如何利用手机免费软件来辅助教学就变得有意义起来,既可以调动学生积极性,也将多媒体时代带入了英语教学。
其他文献
随着我国经济社会的不断快速发展,社会对于大学生群体的综合素质的要求也逐步提升,在这样的背景下,就需要大学生不断的提升自身的综合素质。与此同时,英语掌握得熟练与否将直
随着教学改革的不断深化和高考制度的不断改革,英语教学面临着巨大的挑战。英语教学改革历经数载,然而改革的重点始终在课堂教学和考试形式的改革上,忽略了课外教学这一重要
在多元智能理论指导下,以网络探究作为语言学习的平台和模式,倡导学习者以网络作为主要信息来源,充分发挥主观能动性,进行探究式学习、合作式学习和互动式学习。利用多元智能
教学设计对于大学英语教学来说是重要的,直接影响大学英语的教学质量,通过教学设计可以提高学生学习的主动性,可以提高教学效果。文中将对教学设计在大学英语教学中的必要性
英语作为一门世界通用语言,在人们的日常生活和工作中扮演着越来越重要的角色,在我国的教育中英语被列为一门基础学科并开设了相关课程,但与此同时英语也成了令许多学生头疼
本文对当前大学英语课堂导入的必要性、具体实施方法及应注意的问题进行了阐述,希望能对大学英语课堂教学起到积极的推动作用。随着新课程改革的深入实施,大学英语课堂教学发
背诵是学习语言的传统方法,也是英语语言教学中的成功经验之一。本文主要从军校学生的英语学习现状、教学环境、背诵所起到的作用和军校英语教学中的背诵实践进行了多方面的
英语等级考试是高校学生和教师比较关注的一个热点,并且是一个永不过时的话题。英语四六级考试不仅会令学生头疼,更会让教师花费公共英语课堂时间来指导考试。本文首先概述了
英语语言学课程是通过讲解现代语言学理论知识,激发学生对语言研究的兴趣,调动学生的学习积极性,最终实现教学目的。而“鱼”、“渔”、“欲”兼得的语言教学原则,以语言学理
听力不是一种被动技能,输入和输出在大学英语专业听力课堂占据着同样重要的角色。交际教学改变了传统的以教师为中心的单一教学模式,旨在提高学生在英语听力中的交际能力。文