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教师通过有效结合课内外阅读教学,能够优化初中语文群文阅读教学的效果.基于此,本文详细阐述了在阅读教学中,教师借助课文主旨、人物性格、课文内容、课文预习、交流活动、综合性学习等方面来拓展学生的课外阅读,可以实现课内外阅读的有效结合,优化初中语文群文阅读教学的水平.
初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
【摘 要】
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教师通过有效结合课内外阅读教学,能够优化初中语文群文阅读教学的效果.基于此,本文详细阐述了在阅读教学中,教师借助课文主旨、人物性格、课文内容、课文预习、交流活动、综
【机 构】
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浙江省余姚市小曹娥镇初级中学,浙江 余姚,315475
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
：
2020年4期
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