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目的对38名高年资护师进行分阶段的ICU急救技能强化培训并评价效果。方法ICU临床护理培训其12周，分为3个阶段：第一阶段熟悉ICU的布局、特点、工作制度、工作流程以及各班职责；第二阶段强化呼吸机的使用与管理、ICU院内感染与控制；第三阶段强化循环系统、呼吸系统、神经系统、水电解质酸硷平衡等监护技能。结果与培训前比较，护师急救技能及专业理论知识合格率提高，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论分阶段ICU护理理论和技能培训，提高了护理骨干队伍的急救意识、专业监护技能、心理素质，达到了护理人力资源共享的目的