【摘 要】
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思想品德是一门典型的育人课程,是对学生进行道德教育的主渠道。然而,如何让学生在思想品德课上让学生掌握基本的思想品德知识的同时,又能获得健康全面的发展呢?只有多样化的
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思想品德是一门典型的育人课程,是对学生进行道德教育的主渠道。然而,如何让学生在思想品德课上让学生掌握基本的思想品德知识的同时,又能获得健康全面的发展呢?只有多样化的教学模式才能真正调动学生的学习积极性,才能充分发挥思想品德教材的价值,才能促使学生在轻松的环境中获得更好的发展。
Ideological and morality is a typical educational system and the main channel of moral education for students. However, how to make students grasp the basic ideological and moral knowledge in the class of ideology and morality and how to get healthy and all-round development? Only through diversified teaching models can we really mobilize the enthusiasm of students in order to give full play to the ideological and moral teaching materials The value, in order to promote students in a relaxed environment for better development.
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